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39个学科进入ESI全球前1% 云南教育发展稳步向前

2025-01-24 10:18:29来源:中国新闻网

中新网昆明1月23日电 (陆希成)2024年云南教育改革发展亮点纷呈:高等教育发展硕果累累,高校39个学科跻身ESI全球排名前1%;基础教育优质发展取得新突破,石林彝族自治县、曲靖市沾益区、玉溪市红塔区被教育部认定为全国义务教育优质均衡发展县(区),成为西部地区首个实现义务教育优质均衡发展县“零突破”的省份。

以上是记者从23日在昆明召开的2025年云南省两会新闻发布会第四场:民生保障主题新闻发布会上获悉的消息。

2024年,云南基础教育资源优化成效显著。云南省委教育工委委员、省教育厅党组成员、省政府教育督导团总督学杨红琼介绍,在基础教育领域,云南通过集团化办学、学区制管理、城乡共同体等方式,持续扩大优质教育资源覆盖面,共覆盖基础教育学校1.37万所、学生572.79万人,覆盖率分别达54.5%和68.6%;“五个一批”帮扶共选派管理人员和教师近3000人;体育美育浸润行动共选派2808名高校音体美专业师生到29个帮扶地区实习支教。

2024年,云南高等教育布局更趋合理。全省新增3个硕士学位授予单位、62个博硕士学位授权点、1所本科院校和3所高等职业院校,高等教育实现16个州市全覆盖;实施“留学中国·学在云南”计划,外国留学生高校增至58所。此外,还通过落实中职兜底招生政策,新增中职学校录取人数3.8万余名,初中毕业生失学情况有效减少。

值得一提的是,2024年,云南还与北京大学、清华大学、南开大学签订模块化领办西南联合研究生院协议。据了解,该研究生院采用部属高校(北京大学、清华大学、南开大学)与云南高校(云南大学、昆明理工大学、云南师范大学)合作共建的方式,围绕生物学、生态学、材料科学等学科共同开展人才培养和科研创新。

杨红琼表示,2025年,云南将进一步深化教育领域综合改革,以高等教育创新发展和基础教育优质均衡为两翼,加快构建高质量教育体系。

在基础教育方面,云南将持续深化义务教育优质均衡发展,探索市县结合的管理体制,打造教育改革样板;科学配置城乡学前教育资源,实现20万人以上县(市、区)特殊教育学校全覆盖,提升改造300所公办幼儿园;巩固拓展“双减”“双升”成果,完善课后服务内容,满足学生多样化学习需求;持续通过集团化办学、帮扶、合作办学等方式,扩大优质普通高中资源总量。

在高等教育方面,云南将推动高校分类发展,引导不同类型高校在不同领域和赛道上发挥优势、办出特色;实施拔尖创新人才培养行动,完善人才选拔培养机制,加大培养模式改革力度;落实国家基础学科和交叉学科突破计划,持续推进“高校服务重点产业科技项目”;在职业教育领域,将落实部省共建试点任务,建设市域产教联合体和行业产教融合共同体,稳步扩大中本“3+4”、高本“3+2”贯通培养规模。(完)

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责任编辑:孙知兵

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