江苏银行北京分行充分发挥 党委理论学习中心组引领带动作用，扎实抓好二十大精神学习贯彻

江苏银行北京分行党委始终坚持把深入推进二十大精神学习贯彻作为政治任务，党委理论学习中心组采取确定专题、自学研读、授课辅导、讨论交流、考核讲评的“五步法”，原原本本学习理论原著，坚持从自身抓起、从自身严起，做到先学一步、深学一层，努力成为学习的精心组织者、积极推动者和自觉实践者，不断提高把方向、管大局、保落实的能力。

抓思想，在大事大抓中凝聚共识

党委中心组成员既是党的创新理论的学习者又是指导基层学习贯彻的领导者，在学习中，坚决摆正位置、统一思想。一是突出摆位抓谋划。党委提出“摆位要高、理解要深、氛围要浓、运用要实”的基本思路，从提高认识、深化学习、解决问题、指导实践四个方面提出具体措施。先后三次召开党委会分析学习形势、研究方法路子，党委书记反复审定方案，提出明确要求，按照调研摸底、集中学习、深入理解三个波次不断推动学习活动持续升温，确保把学习贯彻二十大精神作为重大政治任务摆上突出位置。二是紧跟形势抓发动。着眼首要政治任务，党委以大事大抓、强力推进的强劲态势，紧紧围绕“五个牢牢把握”“九个深刻领会”“七个聚焦”要求深化理论武装，不断提高学习党的创新理论的自觉性和责任感。二十大召开之后，为每名中心组成员购买《党的二十大报告辅导读本》《党的二十大报告学习辅导百问》等理论书籍，进一步提高对党的建设面临的重大现实课题的认识。三是扭住关键抓带头。督促党委中心组成员学习中做到“四个不能少”：集体学习一人不能少，收听收看会议进程一人不能少，参加讨论发言一人不能少，理论知识普考一人不能少，全面、准确、深入领会党的创新理论，以自身实际行动带动党员干部积极主动学、坚持深入学、自觉持久学，做到学有目标、学有方向、学有标准。

抓深化，在通读原文中学习理解

学习的深度决定认识的高度，在二十大精神的学习中，分行党委采取报告原文读一遍、集中组织学一遍、交流体会谈一遍、知识要点考一遍，努力掌握重要内涵和精神实质。一是个人通读优学。10月16日，中心组成员集体收看二十大开幕会后，第一时间搜集原文实录，当天下午，组织班子成员对报告内容完完整整看、逐字逐句读，全面掌握精神实质，全方位、多渠道深化对大会精神的理解。中心组成员围绕报告中提出的2035年基本实现社会主义现代化的战略构想进行讨论，表示必须深刻认识中国式现代化的鲜明特征，坚定信仰信念，强化使命担当，为全面建成社会主义现代化强国贡献金融力量。二是集体研读导学。组织党委会第一议题学习，结合学习感悟轮流讲解，使个人学习成果汇聚为集体智慧。6名党委委员每人完成一篇高质量心得体会，并结合贯彻总行“省外争雄”座谈会议和秋季工作会议精神，每人重点针对一项内容搞好学习调研。围绕以中国式现代化推进中华民族伟大复兴等问题集体探讨，对二十大报告描绘的宏伟蓝图充满信心和期待。三是结对助读促学。中心组成员按照个人工作分工，组织结成6组帮学对子，并利用会议、调研和检查等时机抓好对各党支部和基层党员的宣讲，在学习过程中相互督促激励、取长补短、共同提高。开展“学报告、尽职责、创佳绩”专题讨论，要求互学对子相互表达意见，在思想交流、观点碰撞中，不断把研究讨论引向深入。

抓带头，在先行示范中引向深入

分行党委严格按照“四个一以贯之”的要求，注重在武装头脑、指导实践、推动工作上将学习贯彻活动引向深入。一是抓学习转化。紧紧围绕主动把重心投入到业务转型发展、高质量客户和队伍培育、经营特色打造等工作之中的现实课题，深入查找政治意识、思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的差距，认真反思教训，定实优化绩效考核激励、加强人员队伍管理、加大转型发展力度和提升风险管理水平等方面的措施。二是抓帮带指导。坚持教育者先受教育，发挥从自身抓起的示范导向作用，每名中心组成员制定一个自学计划、准备一堂精品课、明确一个研究课题。采取中心组成员下沉的办法，结合调研工作，建立学习联系点，及时掌握基层学习情况，定时进行辅导答疑，适时组织检查讲评，随时解决矛盾问题。6名班子成员分别与39个支部建立起学习联系点，并及时开展宣讲辅导，为大家解疑释惑。三是抓结合渗透。把学习二十大精神与经营发展相结合，提出多做苦事难事，坚守长期主义，在规模增长、特色发展、业务结构、客群基础、队伍建设上下功夫，在确保规模增长“稳”、资产质量“稳”的基础上，努力实现新增长点拓展的“进”、结构调整的“进”、效益提升的“进”；把学习讲话与推进全面从严治党从严治行相结合，加强基层党建工作者队伍专业化建设，加快党建阵地建设，进一步擦亮“苏银融党建”品牌。

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