在编程教育赛事中展现审美力和创造力，KOOV通过比赛进行美育启蒙

著名的教育家蔡元培认为:“美育的目的在于陶冶人的感情,认识美丑、培养高尚的兴趣、积极进取的人生态度,实际上艺术并不只是艺术本身,而是整个人生观的培养与熏陶。”索尼在思考儿童美育启蒙时,不仅聚焦浅层的艺术化设计,更关注美育的人文内涵以及美育背后的心灵成长。日前,2022 KOOV Challenge国际挑战赛奖项公布,小选手们在编程教育赛事的优秀作品中彰显了个性化的感受力,并由此激发出强大的生命力,走出了一条新时代美育发展之路。

艺术化的外观体现着小选手高超的审美力

此次编程教育赛事的“机器人制作”单元以“可穿戴的安全”为挑战主题,小选手需要利用KOOV制作可以保护身体的服装或者装饰物,也可以是用“可穿戴”的编程机器人解决生活中的困扰。小选手在优先考虑实用性的同时兼顾了艺术化的外观设计。《自动感应伞》的美妙而有力的动作,给人以力量感;《自动按摩腰带》拥有缤纷的色彩搭配;《防盗包》则是用KOOV模块复刻了现实生活中的手提包,非常精致;小选手用五颜六色的气球模拟“气囊袋”,既形象展现了作品功能,又带给人奇妙的视觉享受……

美育赋予人不落俗套的创造力

当美育赋予人们不同的思维、知识和技能以及个性后,便也赋予了这个人不落俗套的创造力。每个人对美的理解和感受不同,相对于成年人固有的理性思维模式,孩子们拥有更加丰富多彩的想象力和意想不到的创造力。KOOV Challenge的编程教育赛事给予了孩子们足够的自由想象空间,让孩子自由创作。小选手发明的《未来头盔》可以在碰到障碍时飞向空中躲避危险;《学习小精灵》是小选手为自己制作的类似于皮卡丘的陪伴机器人,可以在学习不够专注时提醒自己;《可穿戴变身装备》则是小选手将心中“超人”的形象具象化,相当酷炫……索尼希望通过趣味性的教学方法,启发孩子天马行空的想象力,让孩子们饱含激情地参与知识探究的过程。

美育的内容多种多样,不管是以大自然还是以社会生活中美好的人和事为审美对象所感受和体验到的美,亦或是以科学的内容和形式为对象所感受到的美等都属于美育范畴。索尼希望小选手们善于观察自然和生活,以科技的形式传达出自己对于美的感受,不管在比赛还是日常学习中,都学会认识美、理解美、欣赏美、创作美,不断地追求美好事物,热爱生活,乐观自信,通过美育开阔眼界,丰富知识面,促进智力的发展。

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